Il dibattito sulle competenze. Quale prospettiva pedagogica?

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DIMENSIONE: 6,31 MB

DATA: 2015

NOME DEL FILE: Il dibattito sulle competenze. Quale prospettiva pedagogica?.pdf

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Per arrivare a questo bisogna intervenire, nella scuola delle competenze, sin da subito, nei bambini che diventeranno i futuri donne e uomini, lavoratori e professionisti qualificati. Bibliografia di riferimento: -Alessandrini, G., De Natale M.L. (2005). Il Dibattito sulle Competenze. Quale prospettiva pedagogica?.

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Il dibattito sulle competenze: quale prospettiva pedagogica? Roma, 8 maggio 2015 Ore 10:00-16:00 Dipartimento di Scienze e Tecnologie della Formazione Macroarea di Lettere Università degli Studi di Roma Tor Vergata Aula T32, Via Columbia 1 Indirizzo di saluto Simonetta Ulivieri (Presidente SIPED) Ignazio Volpicelli (Dip.

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